Компетентнісно-орієнтований підхід: Інформаційна компетентність

Говоримо далі про компетентнісно-орієнтований підхід на уроках, зокрема про інформаційну компентентність.

Приклад завдання з теми "Історія ЕОМ", спрямованого на розвиток інформаційної компетентності в учнів.

Завдання "Винахід і Винахідник"

Характеристика завдання:

Ключова компетентність: Інформаційна.

Аспект:Виокремлення (опрацювання) інформації.

Рівень: IІІ (достатній).

Текст завдання:

У кабінеті інформатики учитель облаштовує міні-музей комп'ютерної техніки. Ваш клас теж залучений до створення експозиції: вам доручили розмістити на стенді "Винахід і Винахідник" фотографії винаходів та їх авторів. Прочитавши "Історичну довідку" на сайті (http://novopetrivske-osoba.edukit.mk.ua/vidatni_informatiki/), зіставте автора і його винахід: запишіть в таблицю навпроти імені автора його розробку.

Інструмент перевірки (Змодельована відповідь):

Підрахунок балів:

За кожну вірну відповідь (розміщення винаходу навпроти імені його автора) – 1 бал.

Максимально - 4 бали.