ТРКМ: "Вірю-не вірю"

Вірні і невірні твердження - прийом Критичного мислення, який використовується на початку уроку під час спільного формулювання з учнями теми уроку, визначення цілей. Мета методу - самостійне планування учнями власної пошукової діяльності.

Склади пазл: ігрові технології на уроках

Гра - ключова освітня технологія. Особлива увага приділяється технології у дошкільній та початковій освіті, оскільки гра - основний вид діяльності дитини 3-7 років. Не варто її залишати без уваги і в середній та старшій школі.

Так, на уроках інформатики застосування ігрових технологій можна реалізувати через використання презентацій, , інтерактивних аркушів, інтерактивних підручників,сайту школи,тощо.

Приклад застосування гри на уроці.

6 капелюхів мислення. ТРКМ

"Одягни свій капелюх мислення" - саме так дослівно перекладається назва методу критичного мислення, введена британським психологом, експертом у галузі творчого мислення Едвардом де Боно. Автор пропонує «поміркувати» шістьма різними способами.

Цей метод спонукає учнів до різноманітної, «різнобарвної» оцінки вивченого і пережитого, - однієї з важливих характеристик критичного мислителя. Прийом можна використовувати як індивідуальної роботи, так і для групової під час рефлексії на уроках.

Ромашка Блума

Один з найпопулярніших прийомів Технологій розвитку критичного мислення - "Ромашка Блума",створена американський педагогом Бенджаміном Блумом. Цей прийом варто застосовувати на уроках під час закріплення, осмислення матеріалу.

КОП у навчанні